Letture ed eventi: dicembre 2019

Good Luck Mr. Forte.
Tra qualche giorno lascerà la direzione operativa dell'Unione Valdera il dr. Giovanni Forte. E' il dirigente del comune di Pontedera che insieme ai sindaci della generazione di Paolo Marconcini ha costruito e poi gestito quella eccellente macchina organizzativa che è l'Unione Valdera. Non è ancora possibile fare un bilancio complessivo del ventennio che ha visto nascere, crescere e poi parzialmente rattrappirsi l'Unione Valdera, mentre nel resto del Paese prima si pensava di far fuori le Province e poi si votava per farle sopravvivere, ma azzoppandone e scombussolandone le competenze (popolo di confusionari che siamo!). Per dare una risposta sensata servirebbe uno studio serio che analizzasse sia gli obiettivi raggiunti dall'Unione Valdera che i complessi rapporti tra management e governance politica (questi ultimi resi sempre più complicati dal modificarsi della politica e dal continuo mutare degli amministratori). Ma che l'apporto professionale del dr. Forte che ha guidato il management dell'Unione sia stato largamente positivo mi sentirei di affermarlo senza timore di essere smentito, anche se avendo fatto parte dei suoi collaboratori non posso aspettarmi di essere giudicato imparziale.
Ma per quanto la storia delle istituzioni collettive non consenta facilmente di individuare e pesare i valori e i ruoli delle singole persone sulla costruzione delle procedure amministrative, la mano del dr. Forte sull'Unione è stata ed è, per una serie di ragioni anche fortunate, inconfondibile. Soprattutto rispetto alla costruzione degli uffici, all'assemblaggio del team direttivo, all'orientamento del lavoro quotidiano e più in generale allo stile di comportamento suggerito. Uno stile sobrio che il dr. Forte per me riassume nel tenere sempre aperta la porta del suo ufficio, ma anche nell'essere moderatamente accogliente e sempre indaffarato; nel costringerti ad essere sintetico e pensare in maniera aperta e non burocratica; nell'orientarsi e orientare i colleghi verso un futuro equo, sostenibile e solidale. Nell'esprimersi con rapidità e velocità dell'azione amministrativa, mantenendo la maggiore qualità possibile.
Ovviamente Mr. Forte ha anche difetti. Chi non ne ha? E altrettanto ovviamente credo che abbia commesso anche errori. Alcuni mi sono persino permesso di incarglieli. E lui ha incassato. E replicato. Ovviamente sottolineando a sua volta i miei errori. Ma chi non ne fa nel lavorare su questioni complesse e dove le scelte finali sono il frutto di moltissime variabili e di relazioni con tanti, tantissimi enti?
Ma dialogare con lui di pratiche amministrative, a volte anche scontrandoci sulle soluzioni che ci proponevamo l'un l'altro, voleva dire percepire l'azione amministrativa non come qualcosa di freddo e distaccato, ma come uno strumento caldo per affrontare e risolvere i problemi della collettività. E mi riferisco a quelli di nostra competenza. Coi nostri limiti. Certo. Con le nostre passioni. Col nostro coraggio.
Ci mancherà Mr. Forte. Good luck.

Cara Noemi,

Le domande che mi avete inviato sono tutte belle e le risposte sono impegnative. Spesso le domande sono molto più belle e molto più aperte delle risposte, che invece riducono il ventaglio delle possibilità e a volte un po' deludono. Con questa consapevolezza, e quindi un po' scusandomi della pochezza delle cose che dirò, rispondo alle tue domande con la maggiore sincerità che la memoria e il cervello mi permettono.

1) Hai letto tanto da bambino? Mi chiedi. Direi di no. Da bambino non ho letto molto. E sono sicuro che mediamente i bambini di oggi leggono molto più di me. Ho letto però e di sicuro 3 o 4 volte "Cuore" di De Amicis, un testo nazionalista, risorgimentale, socialistoide e patriottico, che ora non si consiglia più ai ragazzi. Per fortuna. Oltre "Cuore", ricordo "Pinocchio". E ancora testi di Salgari, "Senza famiglia" di Malot, "I figli del capitano Grant" di Verne, libri di fiabe, e altri ancora, ma nebulosi. Credo che "Cuore" (coi suoi personaggi patriottici, romantici e generosi) sia stato un testo per me formativo. Ricordo che da bambino i parenti (zii, nonni?) me ne abbiano regalate almeno 3 copie. Accanto a "Cuore", sempre come testo formativo, metterei Pinocchio.

Crescendo, ripensando, ecc., oggi trovo molto più formativo Pinocchio di Cuore. Il testo di Collodi è assai più geniale e fantasioso, tanto che come posso lo suggerisco ai ragazzi e agli adulti (il libro e non la versione cinematografica della Disney, troppo sdolcinata). Per spiegare perchè lo suggerisco mi ci vorrebbe tempo e spazio, quindi semplifico e ti dico che dentro Pinocchio c'è tutta la difficoltà del crescere e diventare adulti, tutte le prove a cui siamo sottoposti e con cui dobbiamo misurarci, tutti gli errori, le fughe, i limiti, ma anche la gioia della nostra azione quotidiana. Dentro Pinocchio ci sono i vizi e le bellezze dell'Italia e della Toscana di ieri e di oggi. C'è il giudice che condanna l'innocente. Ci sono il gatto e la volpe che ti vogliono fregare, ci sono Geppetto e la Fata turchina che ti perdonano qualunque bischerata tu faccia per crescere, c'è il sogno del Paese dei Balocchi, dove ci si diverte sempre e non si lavora mai. C'è il nostro desiderio di vita scanzonata, irrequieta, folle, irresponsabile. C'è la nostra maledetta voglia di non voler crescere e... potrei continuare, ma mi fermo.

Ma di libri veramente formativi e memorabili per me ce ne sono tanti.

Per farti contenta, ne cito solo alcuni che però sono più letture adulte.

La prima è il testo de "I promessi sposi" di Alessandro Manzoni, lettura che ho fatto al liceo e poi la seconda volta a 35 anni circa, quando me lo sono veramente goduto e l'ho amato, come si ama un paesaggio o una cosa bella che ti apre la mente e ti allarga il cuore. Perchè? Per tante ragioni. Te ne fornisco solo una. Perchè chi voglia capire in profondità cos'è questo nostro meraviglioso paese, parlo dell'Italia, deve conoscere e capire i personaggi di Manzoni. Il racconto, per me che resto un non cattolico e un agnostico, è una bussola.

La seconda lettura meravigliosa è ancora un testi per adulti. Mi riferisco alle "Memorie di Adriano" di Marguerite Yourcenar. Su questo testo ho pianto e mi commuovo ancora quando ci penso e quando posso lo propongo. E' un libro che ho letto tre volte, anche nella versione in francese. Se mi mettessi a parlarne non finirei più. Quindi non lo faccio. Aspetta a leggerlo, Noemi. Ma verso 18/20 anni prova a metterlo in agenda. E se lo trovassi difficile, lascialo lì e poi prova a riprenderlo a 25 o a 30, fino a quando non avrei l'età giusta e la maturità per entrarci dentro, comprenderlo e, spero, amarlo. Scherzandoci un po' su, potrei dirti che lo considero un test di maturità. Prima lo si legge e lo si ama, prima secondo me si può sostenere di essere diventati consapevoli di sè e del mondo. Ma non mi fraintendere, si diventa adulti anche in tanti altri modi e senza leggere libri. Le esperienze di vita che fanno crescere e diventare persone forti sono molteplici. I libri sono solo uno strumento. Non divido il mondo in lettori e non lettori, anche se ho passato la vita ad invogliare gli altri a leggere.

La terza lettura che accenno e basta è la trilogia di Italo Calvino, "Il barone rampante", "Il cavaliere inesistente" e "Il visconte dimezzato". Mi piacciono tanto tutti e tre. Ma vorrei essere soprattutto il protagonista del barone rampante. Invece, ahimè, più passa il tempo, più credo di assomigliare al "cavaliere inesistente", un personaggio che non c'è, ma che sa di dover essere qualcosa e di dover recitare comunque un ruolo. Leggi ed entra nel mondo di Calvino. Non ti deluderà e di sicuro ti lascerà qualcosa.

Potrei continuare con Pirandello, di cui ti suggerisco, appena puoi, di andare a vedere o leggere "I sei personaggi in cerca di autore".

2) Che libri consiglierei tra gli 11 e i 12 anni? Dipende. Dovrei conoscere il lettore, sapere quanto ha letto, cosa gli piace, i suoi gusti, ecc. Senza conoscerlo/la suggerirei: "Per questo mi chiamo Giovanni" di Luigi Garlando e "Nel mare ci sono i coccodrilli" di Fabio Geda, ma anche "Il Visconte dimezzato" di Calvino e se non l'hai ancora letto "Marcovaldo", altri racconti di Calvino.

Per scriverti perchè te li consiglio, trasformerei questa intervista in un saggio e non trovo che sia giusto farlo. Credimi sulla parola di bibliotecario. Valgono tutti il tempo che gli dedicherai.

3) Ti piace questo lavoro ? Perché?

Il lavoro mi piace. Perchè? Perchè mi piacciono i libri (sono tanti, curiosi, spesso sorprendenti). Sono oggetti che non smettono di stupirti o di farti arrabbiare (ce ne sono infatti alcuni che non solo non amo, ma che mi irritano). Mi piace anche che i libri cambino col tempo e con l'avanzare dell'età (quella del lettore, la mia e la tua). Perchè con passare del tempo gli stessi libri ci raccontano cose diverse. Sono come gli specchi. Ci restituiscono immagini diverse di loro perchè seguono il nostro cammino e la nostra immagine. E il nostro cammino e la nostra anima cambiano. Continuamente. Ma ancora più dei libri mi piacciono i lettori. Mi affascina pensare che facendo il mio mestiere ho moltiplicato il numero dei lettori. E' una cosa che mi riempie di orgoglio. Una piccola vanità. Come quella di un contadino che ha coltivato bene i suoi campi, un architetto che ha progettato un bell'edificio. Vedere una biblioteca piena di lettori mi fa pensare ad un albero carico di frutti. Il fatto che sia un po' merito anche mio, mi dà soddisfazione.

4) Quali insegnamenti ricevi ed hai ricevuto dalla lettura?

I suggerimenti della lettura sono tanti e difformi. Due li reputo particolarmente importanti:

- la varietà degli sguardi e dei punti di vista (ogni anno solo in Italia si pubblicano 60.000 nuove opere di narrativa, saggistica, intrattenimento, ecc.). Questa biblio-diversità è una parte della biodiversità ecologica e ambientale. Il mondo e noi stessi possiamo essere letti da tanti punti di vista. Non tutti validi e interessanti. Ma sono davvero molti e ci danno il senso della relatività.

- i contenuti. Ogni libro mi arricchisce un po'. Su qualcosa, su me stesso e sul mondo.

L'insegnamento principale è che non c'è nessun libro che racchiude tutta le verità. E che le verità sono una conquista sempre parziale che si può raggiungere scalando le montagne di libri che sono state pubblicate e quelle che si innalzeranno dopo di noi. Ma, aggiungo, che le verità possono essere ricercate anche fuori dai libri, scavando dentro se stessi e confrontandosi con gli altri. Anche i non lettori possono essere persone validissime e piene di buon senso e di verità. Insomma i libri mi hanno insegnato ad amare i libri, ma soprattutto a rispettare le persone. Incluso quelle che non leggono o leggono pochino. Conosco persone che hanno letto poco, ma hanno fatto straordinarie esperienze di vita e sono piene di una umanità calda e comprensiva che vale migliaia di libri letti e anche di più. Così come conosco lettori eccezionali e prolifici, ma aridi e avari, soli, sul piano personale.

5 - Quali emozioni provi quando leggi ?

Sono tante le emozioni che provo. Tra le più belle c'è la scoperta di un autore o di un libro che riesce a dire molto meglio di me quello che mi sembrava di pensare fino a quando non mi sono imbattuto in quelle pagine che chiariscono perfettamente la mia idea confusa. Insomma per usare una citazione di Leopold Bloom, mi emoziono quando scopro un libro che riesce a leggere qualcosa che ho dentro ma che non sapevo esprimere bene. Perchè dice sempre Bloom, non siamo noi a leggere Shakespeare, ma è il drammaturgo inglese a leggere e a individuare con precisione perfetta i nostri sentimenti.

Poi c'è il narcisismo della scoperta. C'è la curiosità di una cosa che non sapevi e che il libro ti regala.... ecc. ecc.

6- Quali libri non potrebbero mancare nella tua valigia per due settimane di vacanze ?

Dipende. Non sempre leggo molto durante le vacanze. Negli ultimi anni ho più camminato che letto. E va bene così. Sono un lettore onnivoro e molto curioso. Di solito nelle vacanze mi porto dietro alcuni libri che non sono riuscito a leggere nella primavera. Ma a volte alcuni li riporto intonsi a casa. Il bello di frequentare la biblioteca è che ci si può far suggestionare da tante proposte di lettura, anche per scoprire che molte di queste suggestioni non valgono nulla o che una volta sfogliate le pagine del libro deludono. La ricerca della nostra verità è simile all'arrampicata su montagne di libri, ma non tutto quello che si scrive ci porta sulla vetta. A volte ci annoia, ci smarrisce, ci....

7 - Quale genere letterario preferisci ? Perché ?

Adoro la narrativa impegnata e la saggistica di vario tipo. Per dire perchè, dovrei scrivere la mia biografia e non mi sento ancora abbastanza narcisista o rimbambito per farlo. In breve, narrativa impegnata e saggistica mi danno la sensazione (che contiene ovviamente anche una parte di illusione) di comprendere la realtà; e questa sensazione mi piace, mi diverte, mi appaga e mi fa sentire vivo.

8 - una breve recensione di un libro uscito da poco che hai letto ed ha destato un tuo particolare interesse

Devi sapere che tengo un blog dove segnalo libri e letture che mi piacciono. Perciò se ti interessa sapere cosa penso dei libri più recenti, ti segnalo questo blog e questo libro: https://lettureedeventi.blogspot.com/2019/10/ci-rido-sopra.html

E' una biografia scritta da un afro-italiano, un nigeriano, venuto bambino in Italia.

Il tema della mescolanza delle culture è l'ultima delle mie grandi curiosità e passioni. Sulla scia di alcuni grandi personaggi, ed in particolare penso a Padre Ernesto Balducci, sogno un uomo con una coscienza civile planetaria. Greta è una ragazzina che mi pare assomigli a quella persona che ho in mente. Ma anche Tommy Kuti ha scritto una storia che i giovani (e anche i vecchietti) dovrebbero leggere e meditare.

9 - Quale autore di libri per ragazzi preferisci ? Perché ?

A parte quelli che ho già citato tra gli autori di libri per bambini e per ragazzi bravissimi (per limitarci agli italiani) che mi piacciono ci sono: Guido Quarzo, Roberto Piumini, Bianca Pitzorno (se non l'hai fatto, leggi "L'incredibile storia di Lavinia"), Anna Lavatelli, Angela Nanetti (di lei consiglio: "Mio nonno era un ciliegio" e "Il segreto di Cagliostro"), Antonio Ferrara (è un autore prolifico, ma super..) e tantissimi altri. Poi ci sono gli stranieri. Ma, tranquilla, mi fermo. Il suggerimento però è quello di andare in biblioteca, cercare un bravo bibliotecario che conosca bene la letteratura per ragazzi, parlargli dei tuoi gusti e a farti dare i consigli giusti. Magari lanciandoti anche sfide, verso temi e autori che non vorresti leggere. Ma non ti fermare al primo bibliotecario. Cercane uno o una bravo/a, che ti ascolti e che scovi per te proprio i libri che stanno lì sullo scaffale ad aspettare che tu li prenda in prestito e che tu li legga.

10 - Cosa c 'è di particolarmente interessante nello studiare in biblioteca?

La presenza degli altri ragazzi e degli adulti. La biblioteca è un luogo magico ed educante se lo si riesce a vivere e ad ascoltare nella maniera giusta. Una delle cose che cerco di far capire a chi viene in biblioteca è che qui si viene per compiere un atto di libertà e apparentemente individuale (leggere, studiare, formarsi), ma che questo atto libero è anche doveroso e profondamente sociale, collegato cioè alla vita e alle scelte degli altri.

In biblioteca puoi trovare un bravo bibliotecario che risponde in maniera non superficiale alle tue domande. E lo fa gratis. Non è cosa da poco. Perchè sono gli incontri positivi che ti arricchiranno e ti spronano ad andare dove vorrai andare.

Poi trovi tutti i libri che ti possono interessare

Infine ci sono gli amici che ti fanno compagnia nello studio

Poi c'è il wifi, i computer, le prese elettriche per i tuoi device, ecc.

Ci sono le macchinette delle merendine

Infine ci sono i rompiscatole, quelli che parlano voce alta, i noiosi. E grazie a loro capisci che il mondo (anche il migliore dei mondi possibili) non è perfetto, ma che in fondo nemmeno noi siamo perfetti; e così impari a formarti e a crescere sapendo che un po' resterai imperfetta e un po', con tutti i suoi sforzi, anche il mondo resterà imperfetto. Ma che questa imperfezione non può essere una scusa per non mettercela tutta per migliorarsi e migliorarlo.

Forse esagero, ma in biblioteca mi pare che tutto questo ci sia e si capisca bene. O almeno è quello che io ci vedo. E non credo di avere superpoteri e spero di non essere troppo strambo.

11 - Quale libro stai leggendo ? Ce ne puoi parlare?

In questi ultimi mesi sono affascinato dalla figura di Giorgio La Pira, un professore universitario di diritto romano, che è stato eletto nel 1946 all'Assemblea costituente e ha contribuito a scrivere la Costituzione Italiana. Sto leggendo una sua biografia e alcuni carteggi. E' stato un giovane deputato. Poi per 15 anni è stato sindaco di Firenze. Ma ha sempre vissuto come un frate (ma un frate speciale, come Girolamo Savonarola) nel convento fiorentino di San Marco. Mi affascina perchè parlava di dialogo tra genti diverse (africani, europei, asiatici, musulmani, cristiani, ortodossi) e di uomini e donne con una coscienza planetaria. E lo faceva 70 anni fa. La strada per me è sempre più quella indicata da La Pira, che considero un profeta (mentre la Chiesa probabilmente lo proclamerà beato). Un profeta del dialogo, della diversità, della coscienza planetaria. Una coscienza ampia, universale, variegata, che mi riporta all'idea di biblioteca. La biblioteca come luogo per tutti, di tutti e dove risuonano e si confrontano (o dovrebbero farlo) una enormità di voci, di parole, di idee. Per noi piccoli uomini e piccole donne ascoltare e contenere tante voci e tante parole non è facile. Siamo imperfetti e limitati. Ma dobbiamo guardare lontano e farlo insieme agli altri.

Spero di non avervi annoiato e di non averla fatta troppo lunga. Perdona gli strafalcioni e gli errori. Ho scritto un po' in fretta. Un abbraccio e un bacio

roberto

Letture ed eventi

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